Les bases de l’hybridation de la formation
Les trois dimensions de l'hybridation, le temps, l'espace, les relations. Comment mettre en œuvre l'hybridation ? Les clés de la réussite de l'hybridation.
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Qu'est-ce que le digital apporte / retire à la formation ? Panorama des modalités et activités digitales. Les clés d'une bonne digitalisation.
Dans quels environnements adopter l'hybridation de la formation ? Comment concevoir, diffuser, accompagner et piloter une formation hybride. Comment choisir son/ses espaces d'apprentissage hybrides ?
Quelles sont les activités sociales en formation hybride ? Comment les provoquer, les entretenir, les mesurer ? Les clés d'une bonne utilisation des relations sociales en formation.
Quels sont les rôles du formateur en formation hybride ? Comment s'y préparer ? Comment adapter ses postures ? Les clés de la réussite d'un formateur dans une formation hybride.
Que se passe-t-il réellement en salle ? Comment passer d'un déroulement guidé à un scénario d'autoformation ? Transformer ou refaire les ressources pédagogiques ? Comment produire les ressources digitales ? Comment accompagner une formation digitale ?
Pourquoi faut-il se passer de Powerpoint ? Par quoi remplacer des slides et pourquoi ? Quels outils utiliser ?
Qu'est-ce qu'une formation immersive ? Comment provoquer l'immersion ? Avec quels outils ?
Qu'est-ce qu'une vidéo pédagogique ? Comment scénariser la vidéo en fonction de son usage et des moyens de production ? Que doit contenir le scénario pour faciliter la production ?
Quelles sont les caractéristiques d'un MOOC / SPOC ? Comment scénariser un MOOC/SPOC en fonction de sa finalité et des moyens de production ? Les clés d'un bon MOOC/SPOC