• Les bases de l’hybridation de la formation

  • Les nouvelles modalités digitales de formation

  • Les nouveaux espaces d’apprentissage hybrides

  • La dimension sociale des formations hybrides

  • La place du formateur dans les parcours hybrides

  • Tutorer et accompagner à distance

  • La classe inversée

  • Le nouveau formateur

  • Du formateur en salle à accompagnateur