Déroulement de la séquence

  • Qu’est-ce qu’un biais cognitif ? Faut-il s’en méfier ?
  • Quels sont les bons et les mauvais biais cognitifs ?
  • Comment s’en servir, s’en méfier en formation ?

Webinaire(s) associé(s)

Apprendre à apprendre — Apprendre vu du cerveau — Augmenter la mémorisation — Concevoir un bon tuto — Concevoir un exercice pertinent — Concevoir un quiz pertinent — Concevoir un scénario pédagogique grâce à l’IA — Concevoir une formation immersive — L’apprentissage espacé — L’apport du visuel en formation — La classe inversée — Le nouveau formateur — Le Storytelling en formation — Les bases du Neurolearning — Soigner l’Expérience utilisateur

30 minutes

Thématique(s) :

Neurolearning et RH — Pédagogie

Cible(s) :

Concepteur / Ingénieur pédagogique — Formateur