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Utiliser l’évaluation par les pairs

Déroulement de la séquence

  • Comment identifier les pairs ?
  • Comment les mobiliser pour réaliser des évaluations ?
  • Comment mettre ne œuvre l’évaluation entre pairs ?
  • Comment maintenir le dispositif d’évaluation dans la durée ?

Webinaire(s) associé(s)

Apprendre à apprendre — Apprendre vu du cerveau — De la satisfaction au rating des formations — Définir sa stratégie Digital Learning — L’innovation en formation — L’apprentissage collaboratif : peer to peer learning — La place du formateur dans les parcours hybrides — Le Learning Community Manager — Le nouveau formateur — Les bases du Neurolearning — Les nouveaux espaces d’apprentissage hybrides — Soigner l’Expérience utilisateur — Tutorer et accompagner à distance

30 minutes

Thématique(s) :

Diffuser et suivre les formations — Evaluation — Former en salle — Pédagogie — Stratégie et Learning Culture

Cible(s) :

Chef de projet — Concepteur pédagogique — Responsable formation — Tuteur

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27bis Bd Diderot

Téléphone : +33 9 72 42 03 31

Email: np@il-di.com

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