Les clés de l’engagement et de la motivation
Pourquoi chercher l'engagement et la motivation en formation ? Comment favoriser la motivation et l'engagement ? Comment maintenir la motivation et l'engagement ?
Augmenter la mémorisation
Comment fonctionne notre mémoire ? Comment bien l'utiliser ? Comment favoriser la mémorisation en formation ?
Les biais cognitifs
Qu'est-ce qu'un biais cognitif ? Faut-il s'en méfier ? Quels sont les bons et les mauvais biais cognitifs ? Comment s'en servir, s'en méfier en formation ?
Les nouveaux espaces d’apprentissage hybrides
Dans quels environnements adopter l'hybridation de la formation ? Comment concevoir, diffuser, accompagner et piloter une formation hybride. Comment choisir son/ses espaces d'apprentissage hybrides ?
Comprendre la réalité virtuelle / réalité augmentée / réalité mixte
Quelles sont les différentes déclinaisons de la réalité virtuelle ? Quelles technologies utiliser ? Comment concevoir, produire et diffuser de la réalité virtuelle ?
Le rôle des médias en formation
Quels médias peut-on utiliser en formation ? Pour quels usages ? Comment choisir le bon média ? Comment produire et intégrer les médias en formation ?
Tutorer et accompagner à distance
Comment assurer la présence à distance ? Quelles relations sont possibles et comment les mettre en œuvre ? Quels outils / fonctionnalités utiliser pour assurer l'accompagnement ?
Utiliser l’IA pour produire des supports pédagogiques
Que peut apporter l'IA dans la production des supports ? Quels sont les outils disponibles et comment les utiliser ? Les clés de la réussite de production avec IA.
Utiliser l’IA pour accompagner votre dispositif
Comment l'IA peut aider à l'accompagnement pédagogique ? Comment intégrer l'IA dans vos dispositifs d'accompagnement ? Quelles solutions d'IA adopter ?
L’User Generated Content
Qu'est-ce que l'UGC (User Generated Content) ? Qu'est-ce que cela apporte à la formation ? Comment le mettre en œuvre ?