Déroulement de la séquence

  • Qu’est-ce qu’une « bonne » classe virtuelle ?
  • Comment préparer une classe-virtuelle ?
  • Comment concevoir une bonne classe-virtuelle ?
  • Comment l’animer ?
  • Comment l’évaluer ?

Webinaire(s) associé(s)

Animer une classe virtuelle — Du formateur à animateur de classe virtuelle — La classe inversée — La transformation digitale de ses formations en salle — Les erreurs les plus courantes en Digital Learning — Scénariser une classe virtuelle

30 minutes

Thématique(s) :

Animation — Classe virtuelle

Cible(s) :

Concepteur / Ingénieur pédagogique — Digital Learning Manager — Formateur