Déroulement de la séquence

  • Quelles sont les activités sociales en formation hybride ?
  • Comment les provoquer, les entretenir, les mesurer ?
  • Les clés d’une bonne utilisation des relations sociales en formation.

Webinaire(s) associé(s)

Apprendre à apprendre — Apprendre vu du cerveau — Définir sa stratégie Digital Learning — Digitalisation de la formation, méthodologie, impact — La place du formateur dans les parcours hybrides — Le Learning Community Manager — Le nouveau formateur — Les biais cognitifs — Les clés de la réussite d’une classe virtuelle — Les nouveaux espaces d’apprentissage hybrides — Soigner l’Expérience utilisateur — Tutorer et accompagner à distance — Utiliser l’évaluation par les pairs — Vers l’entreprise apprenante

30 minutes

Thématique(s) :

Formation hybride — Neurolearning et RH — Pédagogie

Cible(s) :

Concepteur / Ingénieur pédagogique — Digital Learning Manager — Formateur — RH/RF — Tuteur